Bienvenidos papas y mamas
Todos los niños aprenden a través de la experimentación y el juego. De este modo conseguimos que el aprendizaje sea significativo para ellos, y por tanto se consoliden de forma permanente los conceptos trabajados.
Por otro lado, es fundamental fomentar la enseñanza de aspectos funcionales, ya que si el menor descubre la utilidad que tiene lo que aprende estamos fomentando su deseo de seguir descubriendo y experimentando.
EN GUARDERÍA MAFALDA CONSIDERAMOS QUE EL PUNTO DE PARTIDA DE LA EDUCACIÓN DE LOS NIÑOS PASA POR PROPORCIONARLE UN AMBIENTE DE SEGURIDAD Y CONFIANZA DONDE PUEDAN DESARROLLAR SU PERSONALIDAD.
Nuestra Familia
GERENCIA
Montserrat Alonso
Direccion y Administración
GERENCIA
Alfonso Alonso
Responsable de transporte y mantenimiento
Susana Torres
Aula de 1 año
María García
Aula de 2 años
.................
Profesora de Ingles
Sonsoles Lopez
Isabel Zazo
Tardes en Mafalda
Cocina
Bienvenidos papas y mamas
Todos los niños aprenden a través de la experimentación y el juego. De este modo conseguimos que el aprendizaje sea significativo para ellos, y por tanto se consoliden de forma permanente los conceptos trabajados.
Por otro lado, es fundamental fomentar la enseñanza de aspectos funcionales, ya que si el menor descubre la utilidad que tiene lo que aprende estamos fomentando su deseo de seguir descubriendo y experimentando.
EN GUARDERÍA MAFALDA CONSIDERAMOS QUE EL PUNTO DE PARTIDA DE LA EDUCACIÓN DE LOS NIÑOS PASA POR PROPORCIONARLE UN AMBIENTE DE SEGURIDAD Y CONFIANZA DONDE PUEDAN DESARROLLAR SU PERSONALIDAD.
Nuestra Familia
GERENCIA
Montserrat Alonso
Direccion y Administración
GERENCIA
Alfonso Alonso
Responsable de transporte y mantenimiento
Susana Torres
Aula de 1 año
María García
Aula de 2 años
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Profesora de Ingles
Sonsoles Lopez
Isabel Zazo
Tardes en Mafalda
Cocina
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Transporte escolar
Para fomentar el pleno desarrollo de los menores, vamos a trabajar con ellos siempre a través del juego. Jugando aprenderán a relacionarse con los iguales y los adultos(socialización), a respetar normas y rutinas (límites), a expresar sus necesidades y sus emociones (comunicación), a conocer su entorno y ser autónomos. Es decir debemos ayudarles a crecer para convertirse en personas felices.
En este entorno de respeto y confianza, los menores se atreven a ser como son, ya que desde muy pequeños empiezan a valorar las diferencias individuales y a aceptar que cada ser humano tiene potencialidades que le van a hacer único y especial.
Para llevar a cabo nuestro proyecto educativo, lo basamos en tres pilares fundamentales:
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Las enseñanzas artísticas como forma de desarrollar la creatividad.
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La enseñanza de idiomas como forma de fomentar su inteligencia.
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El conocimiento y respeto de la naturaleza
Metodología
En Guardería Infantil Mafalda nos identificamos con una metodología de educación variada basada en el juego, el movimiento y la experimentación.
Para lograr que los niños disfruten aprendiendo, nuestras educadoras llevan a cabo una gran variedad de actividades, con una programación segun la edad del niño:
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expresión plástica
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psicomotricidad
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educación ambiental
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relajación
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juego simbólico
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juegos lógico-matemáticos
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animación lectora
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bits de inteligencia
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enseñanza de idiomas etc.
Con nuestras actividades queremos contribuir a desarrollas capacidades que permitan a los niños
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CONOCER SU PROPIO CUERPO
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OBSERVAR Y EXPLORAR SU ENTORNO FAMILIAR, NATURAL Y SOCIAL.
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ADQUIRIR PROGRESIVAMENTE AUTONOMÍA EN SUS ACTIVIDADES.
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DESARROLLAR SUS CAPACIDADES AFECTIVAS.
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RELACIONARSE CON LOS DEMÁS DE MANERA PACÍFICA Y ADECUADA.
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DESARROLLAR HABILIDADES COMUNICATIVAS EN DIFERENTES LENGUAJES Y FORMAS DE EXPRESIÓN.
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INICIARSE EN LAS HABILIDADES:
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Lógico-matemáticas
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Lecto-escritura
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Movimiento, gesto, ritmo
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